Victoire Sessego

► Doctorante sous la co-direction de G. Pruvost (CEMS) et P. Tubaro (CREST)

Titre de la thèse

• Les activités de faire soi-même dans les classes supérieures

Présentation de la thèse

Alors que les vidéos DIY ont envahi internet, la crise sanitaire a remis en valeur les pratiques de faire soi-même. Mais « faire son pain ne date pas de 2020 » comme disait une publicité montréalaise. Les activités de faire soi-même ont longtemps été catégorisées comme des activités populaires, liées à la débrouille. Cette thèse montre cependant que ces activités sont aussi le fait des classes supérieures. Hobby? Nouvel outil de distinction? Intérêts économiques? Personnalisation? Activités personnelles ou profondément sociales? Nous étudierons les configurations et le statut des activités de faire soi-même dans les classes supérieures.

Mots-clés : DIY, Faire soi-même, classes supérieures, modes de vie.

Publications scientifiques

♦ June 2020, “Authorship and creative management in established British TV: the writing process of Doctor Who (2005-2017)”, Biens symboliques.

♦ March 2019, « Consommation durable : l’engagement de façade des classes supérieures », avec Pascale Hebel, Consommation et mode de vie, CMV303.

♦ December 2018, « Consommer durable est‐il un acte de distinction ? », 2019, avec Pascale Hébel, Cahier de recherche du CRÉDOC, n° 344.

Communications

♦ Octobre 2022 « The best of both worlds? participating to the informal economy while belonging to the upper-middle classes » Doctoriales Sociologie-Economie, 18 octobre 2022

♦ August 2022 “The informal economy, social networks and passion in the upper middle classes: a case study”, ASA annual meeting 2022 in Los Angeles

♦ June 2022 “DIY practices and digitization: the material mediated by the immaterial and its social impact”, presented at the IDHES doctoral conference and to be presented at the RN05 annual meeting in Oslo in August 2022

♦ June 2022 « Des garages privés, une même réalité pour des modes de vie différents?
Mise en miroir de trois cas ethnographiques en milieux ruraux et périurbains » with Fanny Hugues, presented at the CEMS doctoral conference

♦ September 2021 « Quantifier la méthode ethnocomptable : entre rigueur, faisabilité et qualité des données obtenues », presented at the IDHES residential seminar, in the section « Articulier les matériaux qualitatifs et quantitatifs »

♦ June 2021 « Le cas Léopold Arras, l’économie invisible dans les classes (moyennes) supérieures », presented at the CEMS doctoral conference

♦ June 2021 « Économie invisible et modes de vie dans classes (moyennes) supérieures. Proposition de questionnaire », presented at the IDHES doctoral conference

Activités pédagogiques

♦ 2020-2023, Mission d’enseignement à l’Université de Versailles Saint Quentin (UVSQ): pratique de la sociologie quantitative (TD et CM), Sociologie de la culture (TD), genre et société (TD), enquête par questionnaire (CM)

Responsabilités universitaires / animation

♦ 2020-2022, Représentant.e des doctorant.es du CEMS