Ce livre a été coordonné par Charlie Duperron et Benoit Eyraud, en charge de l’enseignement de la méthodologie en première année d’études en sciences humaines à l’Université Lyon 2. Il est coécrit par 66 étudiants qui proposent leur regard sur le “prendre soin”, dans un style d’écriture original. Il y a dans ce livre des bribes. C’est-à-dire des petits moments qui alimentent le quotidien. Des moments capturés. Des morceaux choisis. Des scènes publiques. Des variations. Des savoirs fragmentaires, rudimentaires. Il y a des descriptions ethnographiques sensibles. Des situations observées, pour beaucoup, dans l’espace public, d’autres sur le campus universitaire, certaines dans des espaces privatifs, voire chez soi. Puis rapportées pour être discutées collectivement, sur le fond et sur la forme. Il y a dans ce livre des choses très brutes, terre-à-terre, simples à comprendre. Il y a dans ce livre de la méthodologie qui s’est élaborée en dehors des manuels de méthodologie ; dans l’épaisseur sensible de l’expérience qui se joue parfois dans l’espace public et universitaire. Il y a dans ce livre un questionnement progressif sur le soin. Dans la socialisation universitaire. Dans l’espace public. Dans des expériences de vie.